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课后延时这样上：从“抗拒”到“抢着留校”——我的教学之路

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被孤立的纪律委员，教会了我们什么？——我的班级管理之路

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老方法炸出思维火花：从“放映员”到“说书人”——我的教学之路

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积分下的内卷：从“小组积分”到“压力积分”———我的教学之路

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班级魔法货币：从“无视”到“上瘾”———我的班级管理之路

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班期中提分三十六计：3步分层——我的教学之路

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当作业本变成“盲盒”，全班作业变认真了：——我的教学之路

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大风预警安全防范——关于大风天气致学生及家长一封信

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复习课也能玩出花：一节让教室沸腾的语文课——我的教学之路

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别让健康亮红灯：从“在意”到“看开”———我的教学之路

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从刺头到左膀右臂：我是怎么做到的——我的班级管理之路

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从“教师子女”到“普通学生”——我的育儿之路

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