班级管理

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润物无声：一位班主任的德育创新手记——以“班级议事会”化解小学生矛盾为例

10 月前 0 0 291 9.9

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（5篇）新教师心得感悟

5 月前 0 0 291 9.9

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小学课后服务之心理健康咨询工作动态

6 月前 0 0 291 9.9

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2025年学校考试管理规范（修订版）

2 月前 0 0 291 9.9

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2025年优质少先队活动课案例推荐表——“河”你为家乡添一蓝

2 月前 0 0 291 9.9

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中小学学校加强师德师风建设及化解舆情风险实施方案

6 月前 0 0 291 9.9

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课后服务之心理健康咨询工作动态

7 月前 0 0 291 9.9

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农村初中学校规范办学亮点汇报：扎根乡土守规范，提质赋能育新人

3 周前 0 0 291 9.9

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学校师德师风建设实施准则（2025修订版）

2 月前 0 0 290 9.9

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校长岗位反思：学校可持续发展思路

3 月前 0 0 290 9.9

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3-22“世界水日”系列活动方案

9 月前 0 0 290 9.9

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让班级管理“活”起来！

1 年前 0 0 290 9.9

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关于禁止学生违规骑电动车、摩托车致家长的一封信

8 月前 0 0 290 9.9

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21.第二十一周颂党恩，筑童梦，向未来

11 月前 0 0 290 9.9

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教师个人读书研学计划（202X学年）

1 月前 0 0 290 9.9

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《读书是为我自己》——学习好处多

8 月前 0 0 290 9.9

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“植”此青绿，共赴春约——2025年春X小学植树节活动方案

9 月前 0 0 290 9.9

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校长培训考察报告作为校长，就应该站在如何培养人，培养什么样的人的高度来管理学校，确立学校的办学思想

2 月前 0 0 290 9.9

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原创故事：《长时间看电视的危害》

6 月前 0 0 290 9.9

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小学525心理健康月活动方案

6 月前 0 0 290 9.9