班级管理

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学校2025年秋教情学情检测及质量分析报告

1 月前 0 0 265 9.9

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2025年春季第7周“1530”学生安全教育记录表

11 月前 0 0 265 9.9

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《品味端午文化》主题班会

6 月前 0 0 264 9.9

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故事代替道理：《小猪哼哼做客记：做一个礼貌的客人》

6 月前 0 0 264 9.9

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2025三阶四维读书节方案

9 月前 0 0 264 9.9

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中学学生教育惩戒规则实施办法

3 月前 0 0 264 9.9

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六年级心理健康教案：青春起跑线

3 月前 0 0 264 9.9

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《校长课程领导力》读书分享心得体会

3 月前 0 0 264 9.9

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七、高中语法—【主语从句】讲解

4 周前 0 0 264 9.9

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2025年秋季学期“1530”安全教育记录表

4 周前 0 0 264 9.9

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高考语文诗歌鉴赏命题趋向及教学有效性探析

8 月前 0 0 263 9.9

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2.2025年“六一游园会”校长发言稿

6 月前 0 0 263 9.9

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小学数学组作业经验总结一一落实双减政策践行轻负高效

4 周前 0 0 263 9.9

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2024年小学3-5学雷锋活动月活动方案

9 月前 0 0 263 9.9

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学校集体备课管理制度（2025年修订）

2 月前 0 0 263 9.9

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2025年中小学清明节主题活动方案：追寻先烈足迹，勇担时代使命

6 月前 0 0 263 9.9

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学校就餐生管理制度

4 月前 0 0 263 9.9

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中小学校学生食堂管理及膳食经费管理制度（2025修订版）

2 月前 0 0 263 9.9

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学校师德师风建设专项督导工作自查报告

1 月前 0 0 263 9.9

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中小学学校学生矛盾纠纷排查工作汇报

4 月前 0 0 263 9.9