班级管理

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语文教师《红色家书》进课堂“大思政”工作案例

4 月前 0 0 424 9.9

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五年级下册数学期末复习计划

5 月前 0 0 424 9.9

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当代孩子与父母的关系调查问卷

6 月前 0 0 424 9.9

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2025年10月份学校工作安排表

3 月前 0 0 424 9.9

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校园电动自行车监管制度

5 月前 0 0 423 9.9

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故事代替道理：《为什么要练字》

6 月前 0 0 423 9.9

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2025年游园会倡议书

5 月前 0 0 423 9.9

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小学端午节活动方案与总结

6 月前 0 0 423 9.9

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2025年致全校学生的文明祭扫倡议书

5 月前 0 0 423 9.9

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中小学2025年第十个近视防控月活动方案

9 月前 0 0 423 9.9

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班级魔法货币：从“无视”到“上瘾”———我的班级管理之路

8 月前 0 0 423 9.9

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读书心得：聚焦“三名”工程共筑学校发展新篇章

6 月前 0 0 423 9.9

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3-12《植树节》主题队会教案

10 月前 0 0 422 9.9

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优秀教师分享教学经验的心得体会（通用7篇）

4 月前 0 0 422 9.9

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工作高效管理——班级工作之“四化”

1 年前 0 0 422 9.9

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学校体育发展五年规划（2025.9-2030.9）

2 月前 0 0 422 9.9

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（8篇）优秀教师事迹材料

8 月前 0 0 422 9.9

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2025世界读书日中学生国旗下讲话稿

6 月前 0 0 422 9.9

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二年级心理健康教案：学会合作

2 月前 0 0 422 9.9

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教育局2024年度抓基层d建工作述职报告

9 月前 0 0 422 9.9